“姬師，1號爐負(fù)荷怎么突然下降了？！”

“磨煤機(jī)功率也在迅速降低，制粉系統(tǒng)故障了！我已經(jīng)將優(yōu)化系統(tǒng)解除，正在投甲醇槍，小張?jiān)谀沁叞衙撼返?，海峰，?號爐看好，趕緊匯報(bào)調(diào)度，還有，密切監(jiān)視一期鍋爐煙氣環(huán)保指標(biāo)的變化。爐前崗位，快派人去現(xiàn)場檢查磨煤機(jī)?！?/span>

“快！”“好！”

隨著一陣急促的鼠標(biāo)操作，四角甲醇槍全部投入，煤量減至零，鍋爐負(fù)壓風(fēng)量都已調(diào)整到位，讓人不可思議的是，從發(fā)現(xiàn)問題到操作完畢僅僅用了二十多秒！這就是5月28日22時(shí)27分發(fā)生在渭化公司動力車間一期鍋爐控制室的緊張一幕，“快準(zhǔn)狠”是負(fù)責(zé)人對這起突發(fā)事件處置的高度評價(jià)?！耙黄鸨緹o法避免的停車事故被他們完美繞過。”“如果再晚幾秒，就只能緊急停車了。幾個(gè)DCS臺同時(shí)操作，故障判斷準(zhǔn)確，操作思路清晰，一氣呵成！堪稱奇跡?！?/span>

創(chuàng)造這一奇跡的正是70后勞動模范姬霄、80后優(yōu)秀黨員王海鋒、90后青年員工張跟潮。他們是師徒三代，也是同一崗位的同事，像這種同臺處理過的類似事件數(shù)不勝數(shù)。

集眾多榮譽(yù)于一身的勞動模范

高級技師、技術(shù)能手、公司勞動模范、省級職業(yè)技術(shù)比武冠軍……1993年從興平化工技工學(xué)校畢業(yè)后，姬霄來到了渭化公司工作。當(dāng)時(shí)他和同事們面臨著設(shè)備安裝、調(diào)試、開車等艱巨任務(wù)。對于剛出校門的他來說，除了理論知識幾乎沒有一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。抱著“愿干勝于能干”的心態(tài)，他做了鍋爐的一顆“螺絲釘”，他購買了許多專業(yè)書籍，學(xué)習(xí)做筆記，刻苦鉆研。開車初期，經(jīng)常可以看到他拿著書本、筆記本穿梭在管廊設(shè)備之間，每一塊儀表、每一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，他都停留駐足。就在大家覺得“這人‘真傻’，就一個(gè)技校生，還想成啥大事”時(shí)，他已經(jīng)深深地愛上了自己的專業(yè)，真正做到了“干一行，愛一行，鉆一行”。

功夫不負(fù)有心人，由于刻苦鉆研，姬霄在公司組織的各類考試和競賽中名列前茅，特別是在2007年11月，省級“興化杯”職業(yè)技能大賽中一舉奪冠。憑著高超的技藝，他多次及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了生產(chǎn)隱患和缺陷，正確處理了多起突發(fā)事故，保證了生產(chǎn)的安全連續(xù)運(yùn)行，頻頻受到公司的表揚(yáng)與肯定。

一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。由于二三期裝置投入生產(chǎn)，渭化公司陸續(xù)進(jìn)了許多新員工。作為首次開車的“元老”，“208精神”的親歷者，姬霄把自己的技術(shù)特長和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給后來者，讓工匠精神薪火相傳，為渭化帶出了一批作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬的新生力量，王海鋒就是其中一位。

從鍋爐“門外漢”到技術(shù)大拿的優(yōu)秀黨員

化工工藝專業(yè)畢業(yè)的王海鋒，入職后分配在了鍋爐運(yùn)行崗位。他說，自己當(dāng)初就像一張白紙，連基本的鍋爐知識都不懂。“一切都得從頭學(xué)起，說實(shí)話，起初還有些畏難心理，好在我遇到了師傅姬霄。”他至今都清楚記得師傅第一次帶他去現(xiàn)場時(shí)的情景。

“鍋爐，顧名思義，是由鍋和爐組成的，用專業(yè)的話講，就是指水汽系統(tǒng)和風(fēng)煙系統(tǒng)，今天帶你熟悉一下風(fēng)煙系統(tǒng)的流程?！蹦鞘且粋€(gè)夏天的上午，太陽火辣辣的，姬霄帶著王海鋒圍著鍋爐本體跑上跑下，氣喘吁吁滿頭大汗，來到磨煤機(jī)房，王海鋒下意識地摘掉安全帽想涼快一下，站在一旁的姬霄立即制止：“趕緊戴上，安全帽就是生命帽。尤其是對現(xiàn)場不熟悉，最容易出現(xiàn)磕碰的情況。”他說，師傅經(jīng)常告誡自己從事的是高危行業(yè)，必須把安全放在第一位。在姬霄的帶動下，王海鋒多次榮獲安全和生產(chǎn)先進(jìn)工作者，已經(jīng)成長為公司的技術(shù)骨干。

“之所以能取得這樣的成績，關(guān)鍵是遇到了一位好師傅。師傅對工作精益求精，對我要求也非常嚴(yán)格?！蓖鹾ｄh始終牢記師傅的話，學(xué)一門技術(shù)就要認(rèn)真學(xué)，把它學(xué)懂弄通，做每一件事都要謹(jǐn)慎對待，高質(zhì)量完成。如今，王海鋒也當(dāng)起了師傅，雖然深知帶徒辛苦，但他樂此不疲。

站在“強(qiáng)師”肩膀積極向上的有為青年

充滿活力、能量十足，這個(gè)同事眼中的有為青年，就是王海鋒的得意門生——張跟潮。雖然入職只有兩年，但他已經(jīng)完全勝任自己的工作崗位。

“師傅，我還是有點(diǎn)不明白，那天磨煤機(jī)功率下降后為啥又緩緩升了一點(diǎn)?！睆埜卑选安僮饔涗洝迸牧苏?，向師傅請教。“目的就是為以后自己獨(dú)立操作時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)。”

“師父是個(gè)特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，不僅是我業(yè)務(wù)技術(shù)上的引路人，也是點(diǎn)亮我思想的一盞明燈。”說起師傅，張跟潮充滿自豪，而在王海鋒眼里，徒弟就像一顆泥土里的種子，拼命地吸取營養(yǎng)，不錯(cuò)過任何一個(gè)成長的時(shí)刻?！靶』镒又灰敢鈱W(xué)，我就盡自己所能助他一臂之力。再說，他能夠獨(dú)當(dāng)一面，我的工作也就輕松了?！?/span>

一句“我們是師徒”，既傳遞了徒弟對師傅的感恩之情，也表達(dá)了師傅對徒弟的殷切期望；一句“師傅”，不僅透著濃濃的人情味，更默默地傳承著匠心和文化。

在渭化，像姬霄、王海鋒、張跟潮這樣三代師徒同臺書寫傳承與奮進(jìn)故事的員工還有很多。師傅帶徒弟，徒弟再帶徒弟，不僅是業(yè)務(wù)技能的傳授，也是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇鄠鳌?/span>