近日，隨著一股新生力量來(lái)到氣化車間，車間的生產(chǎn)隊(duì)伍得到了充實(shí)。車間高度重視新員工的培訓(xùn)工作、積極制定詳盡培訓(xùn)方案，給新員工上好安全生產(chǎn)“第一課”，確保他們走好安全生產(chǎn)的長(zhǎng)征路。

細(xì)致入微的關(guān)懷 打好安全生產(chǎn)的前站

辦事員藺忙娟一邊擦汗，一邊氣喘吁吁地問(wèn)道，“楊博你穿多大的夏裝，有個(gè)小伙體型和你差不多，我來(lái)問(wèn)問(wèn)你，有沒(méi)有多余的衣服讓他試一試?！边@幾天可把辦事員藺師傅忙壞了，她一邊忙著給新入職員工辦理工資卡、誤餐卡等工作必需品，一邊又忙碌著給他們調(diào)換合身的工作服。由于公司夏裝庫(kù)存有限，為了能給新員工領(lǐng)上一身“合適”的衣服，藺師傅一方面不停地和庫(kù)管人員協(xié)調(diào)溝通，另一方面又和車間老員工積極調(diào)換。剛剛立夏，天氣一下熱了起來(lái)，每次回來(lái)都是一頭汗。當(dāng)有人說(shuō)到，這些讓他們年輕人自己跑著去辦理就行了，她淡淡一笑說(shuō)：“他們剛來(lái)什么都不熟悉，再加上沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，辦起事來(lái)會(huì)多走好多彎路，還不如我給他們辦理，多給他們騰出點(diǎn)時(shí)間好好學(xué)習(xí)車間的制度、操作規(guī)程，早日融入到我們這個(gè)大家庭”。

扎實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)教育  筑牢安全生產(chǎn)防線

“五一”剛收假的早上，新員工前腳剛剛踏入會(huì)議室，車間安全員王蘭珍就抱著厚厚的一沓資料跟著進(jìn)來(lái)，一邊給大家分發(fā)學(xué)習(xí)資料，一邊說(shuō)道“你們將在這里進(jìn)行車間二級(jí)安全培訓(xùn)教育”。為了能夠使這批新員工盡快了解氣化裝置生產(chǎn)，車間安全員王蘭珍早早給他們準(zhǔn)備了大量必要的學(xué)習(xí)資料，如安全技術(shù)規(guī)程、界區(qū)危險(xiǎn)物質(zhì)的理化特性、崗位安全職責(zé)等等，還再三叮囑技術(shù)員，要多給他們多講講生產(chǎn)操作中發(fā)生過(guò)的事故案例，讓他們多了解一些裝置中存在的危險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)四天的安全培訓(xùn)，車間安全員不僅為新員工系統(tǒng)的講解了車間相關(guān)制度、要求，以及工作中存在的危險(xiǎn)有害因素和防范措施等，還為他們?cè)敿?xì)講解了氣化裝置各種防護(hù)用品（便攜式報(bào)警器、一氧化碳過(guò)濾式防毒面具、空氣呼吸器、滅火器）的使用方法和注意事項(xiàng)。在車間培訓(xùn)即將結(jié)束之際，為檢驗(yàn)新員工的學(xué)習(xí)成效，專門開(kāi)展了空氣呼吸器、過(guò)濾式防毒面具的佩戴操作和安全培訓(xùn)考試，并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。

充分發(fā)揮傳幫帶  扎實(shí)掌握操作技能

新員工完成二級(jí)安全培訓(xùn)教育后，車間將他們分配到四個(gè)運(yùn)行班組進(jìn)行三級(jí)安全培訓(xùn)教育，并為他們指定經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過(guò)硬的師傅們來(lái)帶他們，簽訂“師徒培訓(xùn)合同”，充分發(fā)揮“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)，使他們迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境、盡快成長(zhǎng)成才，早日獨(dú)立上崗操作，在提升自身技能的同時(shí)為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。