“班長,馬魁巡檢途中報告發(fā)現(xiàn)凈水加藥廠房內疑似有酸霧產生,請派人前來查看……”
“難道是酸泵機封損壞,鹽酸泄露?知道了,我現(xiàn)在立即派人佩戴防酸服過去查看情況?!?/span>
問明情況后,班長張銳立即向車間工藝主任周永峰和當班調度匯報情況。并組織循環(huán)水崗位員工張黎明、趙朗兩人到達現(xiàn)場事故發(fā)生地點30m上風處,封鎖1#路段,3#路段相關區(qū)域,隨即趕來的循環(huán)水崗位主操李明星迅速在現(xiàn)場拉設警戒線,規(guī)劃安全撤離路線,同時提示過往行人不得靠近……
此上正是6月28日安全生產月期間在水汽車間交接班室內如期舉行的安全應急桌面演練。此次演練與以往不同的是,本次事故預想從班組產生,具體行動方案由對應崗位人員提出。邀請車間工藝主任周永峰及安全員王華作為評委進行應急評價打分。進而將相關崗位及人員隱患問題提前暴露,從而避免災情及遇險。
“演練過程雖然沒有出現(xiàn)多大問題,但還是有幾個細節(jié)需要注意,例如巡檢途中發(fā)現(xiàn)疑似酸霧產生之后,應首先撤離之后再進行匯報工作,這樣才能最大限度的保障員工自身的生命安全。其次穿戴防酸服到現(xiàn)場確認漏點時切記一人尋找漏點的同時另一人嚴密監(jiān)護,預防出現(xiàn)各類突發(fā)狀況,也就是說監(jiān)護的這個人應該從頭到尾的緊盯尋找漏點的這個人,還有就是在做好工藝隔離措施后……”演練結束,周永峰和安全員王華對桌面演練中出現(xiàn)的細節(jié)問題進行了點評。
自水汽車間安全生產月開展崗位職工自發(fā)事故預想,自發(fā)應對方案桌面演練之后,得到了全體職工的一致好評?!爸暗氖鹿恃菥毝际翘崆败囬g編制應急演練實施方案,預先設置程序,我們只需要死記硬背按照”劇本”一步一步往下實施就行,但并不是每次實際情況都與編制的應急演練實施方案具體情況相吻合,而職工自己提出,依據(jù)崗位不同再具體實施,最后由車間專業(yè)人員進行點評之后,可以將個人所暴露出的問題牢記于心,避免下次犯錯,進而減少生命及財產安全的損失,這樣的應急演練應多搞?!眳⒓友菥毜穆毠み@樣說。
不為演,重在練。憑借各自對于本崗位的泄露物質危險特性的熟知程度及事故處置的具體理解方法隨機應變,才能正確真實反映職工的處置事故水平,做到真正的有備無患。